[COLOR=red]- Жизнь любит тех, кто на нее не жалуется. [/COLOR]
х х х
[COLOR=red]- Молчание и улыбка – это два мощных оружия. Улыбка является способом решения многих проблем, молчание же помогает их избежать![/COLOR]
х х х
[COLOR=darkblue]- Не во все закрытые двери надо стучаться, и не во все открытые заходить.[/COLOR]
х х х
- Ждать нужно тех, кто придёт, говорить тем - кто слышит, молчать с теми - кто понимает.
х х х
- Возможно одним из основных заблуждений в отношениях с людьми, является мысль что мы ищем тех, кто НАМ нужен. На самом деле мы ищем тех, кому МЫ нужны. Мы ищем.. да нет - ЖАЖДЕМ открытия своего Потенциала личности, индивидуальности, реализации... Мы ищем тех, кто видит нас такими которых, мы иногда, вдруг, сами в себе новых начинаем ощущать. Или это "новое" вдруг становится тем, что очень необходимо кому-то. Мы все недовостребованны, нодореализованны. Мы ищем... Рядом с кем можно - расскрыться. Как цветок, наверное. Это наивысшее Счастье - Самореализация. Только так можно сделать по-настоящему счастливыми людей, которые нас окружают. Став счастливым самому. одна из гипотез
х х х
- Однажды Уильям Шекспир сказал: Я всегда чувствую себя счастливым. Знаешь, почему? Потому, что я ничего ни от кого не жду. Ожидания - всегда боль ... Жизнь коротка ... Так что люби свою Жизнь ... Будь счастлив ... И Улыбайся ... Перед тем, как говорить, - слушай... Прежде чем писать, - думай... Перед тем, как тратить деньги, - заработай... Перед тем, как молиться,- прощай... Перед тем, как делать больно,- почувствуй... Перед тем, как ненавидеть, - люби... Перед тем, как умереть, - ЖИВИ !
х х х
Настоящий интеллигент никогда не скажет - "была дура - дурой, и осталась!", он скажет - "время над ней не властно".
х х х
"Невозможно" - это только мысль, такая же как и "Возможно"

- Когда будущий математик Джордж Данциг был еще студентом, с ним произошла следующая история. Джордж относился к учебе очень серьезно и часто засиживался до поздней ночи. Однажды он из-за этого немного проспал и пришел на лекцию профессора Неймана с 20-минутным опозданием. Студент быстро переписал две задачи с доски, полагая, что это домашнее задание. На их решение у Джорджа ушло несколько часов, и на следующий день он принес решение профессору. Тот ничего не сказал, но через несколько недель ворвался в дом Джорджа в шесть утра. Оказалось, что студент нашел правильное решение двух ранее неразрешимых задач математики, о чем даже и не подозревал, так как опоздал на занятие и не слышал преамбулы к задачам на доске. За два часа ему удалось решить не одну, а две задачи над которыми математики мучились тысячу лет, и даже Эйнштейн не смог найти им решение. Джордж не был ограничен славой этих задач как неразрешимых, он просто не знал, что это невозможно.

• 
• 
•