"Целью современной морали является вырывание ребенка из семьи, этики, социальной жизни, интеллектуальной жизни для того, чтобы позволить каждому ученику эмансипироваться". Это слова Министра Национального Образования Франции Вэнсента Пейона. А министр Тобира дополнила, что "Образование ставит целью вырвать детей из социальной и религиозной определенности".
Во Франции представления о мужчине и женщине будут теперь разрушать, начиная с детей 6 лет. И делается это совершенно сознательно, ради эмансипации детей от родителей и традиционной французской культуры, морали. Слом цивилизационной идентичности и представлений о норме в поведении, тесно связан со сломом у ребенка его поло-ролевой идентичности.
И инструментом для осуществления этого является теория Гендера.
Инспекция социальных служб рекомендует школе деконструировать, то есть разрушать "идеологию мужчина - женщина, как дополняющие дуг друга", и рекомендует преподавателям заменить понятия "мальчики" и "девочки" нейтральными терминами "друзья" или же "дети". А также рассказывать истории, где дети имеют 2-х пап или 2-х мам.
Задачей становится, как говорится в отчете социальных служб, помешать "сексуальной разнице" детей в их сексуальной идентичности. (Не дать закрепить ребёнку сознание, кто он девочка или мальчик). И это с детства ведет к разрушению классических стереотипов и понятия о здоровой классической семье у ребенка.
Французы, имеющие детей пяти - семи летнего возраста, рассказывают, что сначала этого года в школах ввели новый учебник по типу нашего букваря. Дети учат буквы и слова с картинками, на которых изображены дяди в с усами и в женской одежде, а так же на картинках изображены вместо пап и мам однополые семьи с колясками, в которых изображены младенцы. Детей даже приучают ходить в туалет однотипно: мальчиков учат не писать стоя, а садится на унитаз как девочки. Поэтому во всех школах были удалены все писуары. В таких важных делах мелочей не бывает.